Physique appliquée
Le but de la physique est d’amener l’élève à un questionnement scientifique sur un matériel qu’il est censé côtoyer, et donc d’en comprendre son fonctionnement.
Cette matière doit permettre à un étudiant face à un problème technique de prendre du recul pour pouvoir le résoudre. Le rôle d’un technicien n’est pas seulement de brancher des câbles, il doit surtout pouvoir construire une réflexion sur le matériel qui l’entoure.
Le programme de physique est composé d’un tronc commun aux options techniques d’ingénierie et exploitation des équipements et son, et d’une spécialité propre à l'option, l’examen final étant composé de la même manière. Les monteurs et les gestions de production, quant à eux, ont un programme moins dense car l ‘approche de la matière est différente.
En deuxième année, les exploitants font principalement de l’électronique, qui correspond a 70% de leur programme ; les sons étudient plutôt la sonorisation et l’acoustique. Le programme est plus dense pour les exploitants car cette option se veut polyvalente.
La plupart des cours de physique sont théoriques car le programme est très dense. Cependant, des TP sont mis en place pour permettre de se familiariser avec le matériel utilisé.
